sábado, 12 de noviembre de 2011

PLANIFICAR EL BUEN DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE


REFLEXION  Modulo 6
  • ¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
Fijando  criterios claros de  evaluación para que el estudiante monitoree su  propio aprendizaje. Enseñarle  técnicas de estudio, realizando actividades vivenciales que le permitan  llegar o buscar el conocimiento que necesita
  • ¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Ayudandolo a descubrir su estilo y ritmo de aprendizaje
Fortaleciendo sus habilidades y talentos
Minimizando sus barreras para el aprendizaje y la participación
Realizar demostraciones de cómo, cuándo, para qué  por qué, usar y  aplicar  estrategias metacognitivas

1 comentario:

  1. •¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?
    Los resultados de los estudiantes se van evaluando
    durante el proceso, aprovechando las habilidades y conocimientos para resolver problemas, para proponer estrategias de mejoramiento y para hacer pruebas de comprobación de resultados.

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